近日，陕西省教育厅公布了2022年度陕西省教师教育改革与教师发展研究项目立项结果（陕教函〔2022〕552号），教育厅共批准立项150个项目，其中重点项目35项，一般项目115项。我校共有4项课题成功立项，其中重点项目1项，高职唯一；一般项目3项，立项数量位居陕西高职院校第一，也是我校教师发展研究领域新的突破。

近年来，学校高度重视教师队伍建设工作，坚持人才强校战略，紧紧围绕高职院校高水平结构化教师教学团队建设、分类分层引育、教师专业化发展、培养体系内生驱动机制等核心要素进行研究，为我校高质量发展奠定坚实的人才基础和理论依据，旨在进一步推动我省教师教育改革与教师专业发展研究。